
Chương trình học bổng Thạc sĩ (Cao học) dành cho quý linh mục và tu sĩ tại Việt Nam
CSU INT’L OL/OS MASTER DEGREE PROGRAM (CIMP)[1]
Education is the key to success in life (Solomon Ortiz)
TEACHING is to help students succeed in LEARNING (Dr Hieu)[2]
*
Quý linh mục và tu sĩ tại Việt Nam có thể theo học các chương trình sau đây:
1| M.A. in Community Leadership – Thạc sĩ Lãnh đạo Cộng đoàn
2| M.S. in Computer Science – Thạc sĩ Khoa học Điện toán
3| M.ED. in Music Education – Thạc sĩ Giáo dục Âm nhạc
4| M.ED. in Technology Education – Thạc sĩ Giáo dục Kỹ thuật
5| M.ED. in English as an Int’l Language (EIL) – Thạc sĩ Anh ngữ
6| University Certificate in EIL – Chứng chỉ Anh ngữ EIL
7| University Certificate in ENL – Chứng chỉ Anh ngữ ENL
CHƯƠNG TRÌNH:
(1) Năm thứ 1 và thứ 2 học tại Việt Nam;
(2) Năm thứ 3 học tại Hoa Kỳ; và
(3) nhận bằng Thạc sĩ (Cao học) tại
Hoa Kỳ trong ngày lễ tốt nghiệp toàn trường.
HỌC BỔNG:
(1) Sẽ có học bổng cho quý linh mục và tu sĩ
để trả học phí 100% cho năm thứ 1 và năm thứ 2; và
(2) Sẽ được giảm 50% chi phí ăn ở nội trú tại Mỹ cho năm thứ 3
PROPOSED CIMP PROGRAMS
- M.A. in Community Leadership
- M.S. in Computer Science
- M.ED. in Music Education
- M.ED. in Technology Education
- M.ED. in English as an Int’l Language (EIL)
- University Certificate in EIL (English as an Int’l Language)[3]
- University Certificate in ENL (English as a New Language)[4]
INSTRUCTOR’S PREPARATION
I. Course syllabus
- Topic
- Assignments
- Deadlines
II. Class textbook
- One e-textbook for all students
- Required assignments (in the e-textbook)
III. Subject textbooks
- Several e-books
- Reading assignments
IV. Lectures
- By the professor and by a video of the the professor’s lecture with a ppt
- By the cohort leader (as an interpreter/translator -- in the SAME field)
V. “Midterm” assessment(s)
- For the professor’s assessment purpose only
VI. Final examination (supervised by CSU educators or video taping)
- For evaluation of the student’s competencies (as a result of her/his participation in the class)
- Multiple choices questions (for final grade)
- Written essay questions (for FAIR assessment)
[1] Drafted by Dr. Nguyen Trung Hieu. SIMP classes include online and onsite (OL/OS) settings.
[2] Dr. Hieu’s statement.
Link: http://www.nghiasinh.org/?mode=noisan_chitiet&id_bv=25
[3] EIL (English as an international language) is the concept of English language as a global means of communication in numerous countries (e.g., Australia, Canada, India) and at the United Nations (Dr. Hieu’s definition).
[4] For those students who had spoken several languages before learning English (e.g. students in Demark, Norway, Switzerland), English IS as a New Language; English IS NOT as a Second Language (Dr. Hieu’s definition for the National Board for Professional Teaching Standards in Washington, D.C. in 1990).
Links:
http://www.nbpts.org/wp-content/uploads/ECYA-ENL.pdf
http://www.nysed.gov/bilingual-ed/integrated-english-new-language-enl-resources